Önümüzdeki yılın öğretmen alımlarını şubat ayından itibaren başlatan özel okullar, işe alımlarında kendilerine has tercihler yapıyor. Bilfen Okulları ise KOLB Öğrenme Stilleri Envanteriyle 'pırlanta modeli' öğretmenleri tercih ediyor.
Bilfen İlköğretim Okulları Koordinatörü ve Genel Müdür Yardımcısı Nurşen Kayatürk, öğrenciye özel öğrenim modelini uygulayabilecek öğretmenleri seçerek son 8 yılda hem İstanbul hem de Türkiye SBS sıralamasında ilk beşte yer aldıklarını söyledi.
- Bilfen bünyesinde kaç öğretmen görev yapıyor?
Bilfen Okulları; 5 lise, 6 ilköğretim okulu ve 18 anaokulu ile yaklaşık 7 bin 500 öğrenciye 1750 eğitim personeli ile öğretim hizmeti veren bir eğitim kurumu zinciridir.
- Öğretmenlerle ilgili işe alım döneminiz ne zaman başlar? İşe alım süreciniz ne kadar sürer?
Yeni açılan okullarımız için büyüyen kadromuzu tamamlamak amacıyla her yıl şubat ayında verdiğimiz ilanlarımız ile başvurularımızı alıyoruz. Daha sonra branşlara ayırıp ilk elemelerimizi yapıyor ve uygun görülen başvurular ile işe alım sürecini başlatıyoruz. İşe alım sürecimiz 3 aşamadan oluşuyor. Alan değerlendirme sınavı ve envanter uygulaması, örnek ders anlatımı ve mülakat. Bir öğretmenin işe alım süreci yaklaşık olarak 2 haftada tamamlanmaktadır.
- Öğretmen ilanlarınıza kaç başvuru alıyorsunuz?
Her yıl Ocak ayından itibaren okullarımıza binlerce başvuru yapılmaktadır. Bu anlamda Bilfen Okulları inanılmaz bir eğitimci CV’sine sahiptir. Bu da bize öğretmen alımlarımızda ince eleyip sık dokuma avantajı sağlıyor.
-Bilfen öğretmenlerinin profil analizi yapmışsınız, analiz sonuçları hakkında bilgi verebilir misiniz?
Bilfen ilköğretim okullarındaki öğretmenlerin öğretme ve öğrenme tercihleri "Pırlanta Profili" ne göre baskın olarak 'ayrıştıran ve özümseyen' özelliklerinde yoğunlaşıyor. Kolb Öğrenme Stilleri Envanteri’ ne göre bazı meslek alanları belirlenen dört alandan birinde yoğunlaşıyor. Örneğin; Yöneticilik, Kamu Yönetimi, Bankacılık gibi meslekler “Yerleştiren” öğrenme stilinde çıkıyor. Bizde buradan yola çıkarak okulumuzda yönetici ve idareci pozisyonu işe alımlarında “Yerleştiren” baskınlığının olmasını bekliyoruz.
- Pırlanta Modelinize göre hangi branşlardaki öğretmenler hangi özelliklere sahip olmalılar?
Fen Bilgisi, bilgisayar, fizik ve kimya gibi branşların “Ayrıştıran”; sınıf öğretmenliği, rehber öğretmen, sosyal bilgiler, biyoloji, matematik öğretmenleri için “Özümseyen”; uygulamalı dersler, resim, müzik, beden eğitimi, Türkçe öğretmenleri için ise “Değiştiren” öğrenme stilinin baskın olması bekleniyor.
- Göreve yeni başlayan öğretmenlere ne gibi hizmet içi eğitimler veriliyor?
Tüm öğretmenlerimiz Ağustos ayında 3 haftalık hizmet içi eğitim programına alınıyor. Aramıza yeni katılan öğretmenler için okula uyum, sınıf yönetimi, soru stratejileri, öğrenme stilleri ve uygulamaları, eğitim teknolojilerini kullanım ve iletişim konularında eğitim almaktadır.
- Bilfen Okulları'nda böyle zorlu bir elemeden geçen öğretmen kadrosu ile elde ettiği akademik başarılardan bahseder misiniz?
2011 SBS'de 35 tam puan alan öğrenci yine Bilfen'den çıktı. Öğrencilerimizden Deniz Sönmez İstanbul 3'üncüsü, Türkiye 5'incisi, Ilgın Yaren Demirkesen ise İstanbul 4'üncüsü, Türkiye 8'incisi oldu. Bilfen Çamlıca İlköğretim Okulu 22 öğrencisiyle Türkiye'de 'tam puan alan en fazla öğrenci sayısı' ile Türkiye birincisi, Bilfen Ataşehir İlköğretim Okulu da 9 öğrencisiyle Türkiye ikincisi oldu. 2010 SBS sınav sonuçlarına göre Bilfen Okulları Türkiye'de 500 tam puan yapan öğrenci sayısına göre ilk sırada yer almıştır. 38 öğrencimiz 100 soruda 100 doğru cevap vermiştir. 4 okulumuz, ilk beşte yer almıştır. 2009 SBS sonuçlarına göre yine 4 okulumuz 1,2,3,4'üncülüğü paylaştı. İstanbul'daki okullar sıralamasında 2008, 2007, 2006 yıllarında da Bilfen ilk beşte yer alarak başarısının tesadüf olmadığını kanıtlamış bir okuldur. Aynı zamanda bu 4 okul Türkiye'nin ilk 10'unda yer almıştır.
***
Stillerine göre öğretmen özellikleri
Ayrıştıran:
* Kavramlar yoluyla düşünerek ve yaparak öğrenirler,
* Fikirleri, kavramları ve teorileri pratiğe dökmede beceriklidirler,
* Planlıdırlar,
* Tek bir cevabın ya da en iyi cevabın olduğu durumlardan hoşlanırlar,
* İnsana ilişkin konular yerine teknik konularla uğraşmaktan hoşlanırlar,
* Sistemli ve pratik çalışırlar,
* Detaylara önem verirler,
* Kararlı bir yapıya sahiptirler,
* Problem çözmekten ve deney yapmaktan hoşlanırlar,
* Aktif deneyimlere açıklardır,
* Önsezileri kuvvetlidirler,
* Araştırmacıdırlar; bilginin kaynağını önceden okumayı tercih ederler.
Özümseyen:
* Bir şeyler öğrenirken soyut kavramlar ve fikirler üzerinde yoğunlaşırlar,
* Sundukları bilgi sıralı, mantıklı ve ayrıntılıdır,
* Tasarım yapmaktan hoşlanırlar,
* Teorik modeller oluşturmakta üstün bir yetenekleri vardır,
* Tümevarımsal düşünürler,
* Gözlediklerini mantıksal açıklamalara dönüştürmekten hoşlanırlar,
* Öğrendiklerini deneme konusunda oldukça tedbirlidirler,
* Uzman görüşlerini önemser ve dikkate alırlar,
* Fikirler üzerine yoğunlaşıp iyi sentezleme yapar,
Değiştiren:
* Bu sitile sahip bireyler, bir beyin fırtınası gibi alternatif fikirleri meydana getirmesinin istendiği durumlarda daha iyi performans gösterirler, ('Değiştiren' denmesi buradan gelir)
* Hissederek ve izleyerek öğrenirler,
* Düşünceleri biçimlendirirken kendi duygu ve düşüncelerini göz önüne alırlar,
* Farklı bakış açılarından dinlediklerini bütünleştirirler,
* Hayal güçleri kuvvetlidir,
* Yaratıcıdırlar,
* Grup çalışmaları yaparlar,
* Girişkendirler,
* Ders anlatma ve uzman yorumlarını tercih ederler,
* Fikir üretirler,
* Sabırlı, nesnel ve dikkatlidirler,
* Olayları veya ilişkileri pek çok açıdan gözden geçirir ve anlamlı bir şekilde organize ederler,
* Öğrenme durumunda sabırlı, nesnel, dikkatli yargıda bulunurlar.
Yerleştiren:
* Bu sitile sahip bireyler, değişmelere karşı kendi kendilerine uyum sağlamak zorunda olduğu durumlar için en uygun olmalarıdır ('Yerleştiren' denmesi buradan gelir),
* Yaparak ve hissederek öğrenirler,
* Planlama yapma, kararları yürütme ve yeni deneyimler içinde yer alma temel özellikleridir,
* Girişkendirler,
* Sezgisel bir deneme yanılma yoluyla problem çözmeye eğilimindedirler,
* Kendilerinden çok bilgi için daha çok diğerlerine güvenirler,
* Grup çalışması ve tartışmalardan hoşlanırlar,* İnsanlarla çok kolay ilişki kurabilirler,
* Yeni fikirler üretebilirler,* Sistemli değillerdir,* Keşfederek öğrenmekten hoşlanırlar,
* Meraklı ve araştırmacıdırlar.
10.11.2011